浙江长兴县维多利国际幼儿园
在整体设计概念中，本方案致力为孩子们提供一个舒适并有利学习的环境，帮助提升他们成长阶段的四大特质。当中包括（一）锻炼体能以维持强健体魄﹔（二）培养独立思考从而作出适当的判断和选择﹔（三）提高探索的意识﹔及（四）提升学习专注度和学会与他人分享。
为了让建筑更能提升整个学习环境，本方案以稳当的架构来配合校园动态的活动。我们打造一个独特的内置环境，提供一个既安全又宽敞的区域让孩子运动﹑探索﹑堆砌沙堡﹑嬉水和捉迷藏等。在建筑设计方面，建筑群以传统「三合院」形式打造内部庭院。所有通道和公共空间覆盖室外区域，走道面向内部庭院，因此教师﹑学生﹑家长和访客能看到生动的课堂活动及孩子们有趣的互动。 3.6米阔的走廊在室内外的空间形成中国传统建筑中常见的回廊，有助淡化建筑的封闭感，鼓励学生走出教室向外探索。为进一步提高孩子们的好奇心，公共空间提供设施包括洞穴﹑天窗﹑滑梯﹑台阶﹑绳网及攀墙，让孩子们安全地自由探索。
每层的两方末端是户外绿化区，启发自等高线盘桓不一的地形，我们特意设计高楼层楼板的覆盖面较低楼层低以营造出梯田式花园露台。梯式设计的主立面面向入口广场，不单是为了切合实际的功能需要，其层叠交错﹑上重下轻的建筑物更有着中国传统建筑中保护内院的象征意义。大楼屋顶公开开放，并设天窗引进自然光至内部空间。
在景观设计方面，150米环跑道贯通南翼一楼，使室外空间与大楼交织为一体。跑道内是一个让孩子探索和采集的花园迷宫。迷宫内有两种高度的树篱，900毫米矮灌木能让孩子观察周遭环境以利解决难题，而1300毫米高灌木的阻碍则需他们自行探索寻找出路。迷宫还设「秘密角落」供小组采集和玩耍。
庭院设有浅水游泳池﹑沙地﹑种植园及大草坪区供孩子们踢足球和奔跑。内部庭院为孩子提供良好的保护，并分隔开周边街道的车辆噪音。
幼儿园和街道之间为绿化区，车辆限制以齐山路为进出走道。
